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GRADO SUPERIOR "CEO"

Comercio Emprendedor Online





 

Grado Superior CEO en CreaNova - Comercio Emprendedor Online

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ORIGEN Y TRAYECTORIA:

El colegio CreaNova es un centro educativo innovador, gestionado por “Grupo CreaNova Concept”, que lidera el proyecto y desarrolla otras actividades como, Catering Ecológico, MakersLab, Mentoring a proyectos tecnológicos innovadores, entre otros.
“Grupo CreaNova” pertenece a Fundación NEC, organización sin ánimo de lucro, que tiene una experiencia de 15 años en la investigación y aplicación práctica de un nuevo modelo educativo.
La línea pedagógica que se ofrece, desde Infantil a Bachilleratos y a los Grados Superiores, tiene como valores el aprender a aprender y la educación integral, teniendo en cuenta la realidad social actual y de futuro.


LÍNIA PEDAGÒGICA:

Partiendo del modelo finlandés de enseñanza, Learning by Doing, Escuela Pestalozzi, M. Montessori, Emmy Pickler, Reggio Emilia y del aprendizaje Autodidacta, se ofrece una educación que permite desarrollar la autonomía y la iniciativa propia, basando todos los procesos de aprendizaje en interacciones sensoriomotrices a la vida práctica y la experimentación con materiales sensoriales naturales y contextos reales.


¿QUÉ ES EL CEO?

Título: Técnico superior en comercio internacional (RD 1574/2011, de 4 de noviembre).
Grado: Grado Superior (GS). Desarrollo de una empresa cooperativa real con tus compañeros y creación de tu empresa Start Up, para financiar tu formación y proyectos profesionales / Prácticas liderando y coordinando equipos multidisciplinarios / Coach de equipos.
Familia Profesional: Comercio y marketing.
Competencia General:
+    Dotar de herramientas de liderazgo, gestión de equipos multidisciplinares, gestión y supervisión de operaciones de comercio internacional y compra venta de mercancías.
+    Investigación de oportunidades de negocio y desarrollo de nuevas vías de negocio emprendedor, asociados en espacios de coworking, starts ups...
+    Desarrollo de estrategias de marketing, lanzamiento de productos y comercialización en plataformas virtuales.

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COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y SOCIALES:

+ CREAR  
Realizar las gestiones necesarias para la constitución y puesta en marcha de una pequeña empresa con presencia virtual, planificando y gestionando la obtención de los recursos financieros y de auto ocupación, aprovechando sinergias con otrasstart ups.

+ IMPULSAR
Identificar, analizar e impulsar oportunidades de mercados internacionales y desarrollar estrategias de explotación.

+ TOMA DE DECISIONES
Tomar decisiones sobre la entrada de los productos de una empresa en los mercados emergentes y plataformas virtuales de comercio, seleccionando las políticas de producto, precio, comunicación y distribución más adecuadas para la entrada en estos mercados.

+ PLAN DE MARKETING
Elaborar un plan de marketing, seleccionando la información de base, analizando las relaciones entre las diferentes variables que intervienen en el marketing mix internacional por la entrada en mercados virtuales.

+ CONTACTAR
Identificar y contactar con clientes y proveedores, gestionando los contratos mercantiles internacionales y controlando y supervisando el desarrollo y la evolución de las ventas, para asegurarse del desempeño de las condiciones contractuales pactadas.

+ GESTIONAR
Realizar la gestión administrativa de operaciones de importación y exportación, venta y distribución en canales de distribución innovadores.
Realizar la gestión financiera de las operaciones de comercio internacional, determinando los costes y gestionando la cobertura adecuada de los riesgos.
Organizar el almacenamiento y la gestión de canales de distribución, (proveedores, transporte).
Gestionar los medios de cobro y pago y las garantías y seguridad de pagos virtuales.

+ COMUNICAR  
Comunicarse en inglés con fluidez, tanto en conversación como por escrito, con todos los operadores y organismos que intervienen en operaciones de comercio.
Comunicarse en entornos multidisciplinarios, utilizando vías de comunicación eficaces.

+ OPERAR  
Utilizar internet y cualquier otro sistema digital, como plataforma publicitaria y escaparate abierto al mundo que facilita la realización de ventas a cualquier cliente nacional o internacional.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, liderar equipos de trabajo y fomentar el trabajo autónomo.

+ RESOLVER 
Resolver situaciones, problemas y contingencias con iniciativa y autonomía, con creatividad, innovación y espíritu de mejora, fomentando el trabajo en equipo.

+ ORGANIZAR  
Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.

+ GENERAR  
Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales.

+ SUPERVISAR  
Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de la calidad, de accesibilidad universal y de “diseño para todo el mundo”.

+ PARTICIPAR  
Participar activamente en la vida económica, social y cultural de su entorno.


COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

Dentro del CEO se desarrollan además otras capacidades, entre las que destacan las de autonomía, de innovación, de organización del trabajo, de responsabilidad, de relación interpersonal, de trabajo en equipo y de resolución de problemas.

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OBJETIVOS GENERALES:

  • Conocer y valorar las fuentes y productos financieros disponibles (créditos, préstamos y otros instrumentos financieros), así como las posibles subvenciones, y seleccionar las más convenientes para la empresa, analizando la información contable y evaluando los costes, riesgos, requisitos y garantías exigidas por las entidades financieras, para obtener los recursos financieros necesarios requeridos.
  • Elaborar informes comerciales, aplicando técnicas estadísticas a la información disponible en un sistema de información de mercados (SIM), configurando y obteniendo y analizando la información necesaria para la toma de decisiones en la actividad comercial de la empresa en el exterior.
  • Elaborar y analizar las políticas de producto, precio, comunicación y distribución, seleccionando las más adecuadas para la toma de decisiones sobre la entrada de los productos de una empresa a los mercados exteriores.
  • Seleccionar la información de base o briefings de productos, analizando las relaciones entre las diferentes variables que intervienen en el marketing mix internacional, para la elaboración de un plan de marketing.
  • Consultar bases de datos y publicaciones y utilizar los medios y sistemas de comunicación, valorando los diferentes factores de riesgo, para identificar y contactar con clientes y proveedores.
  • Participar en las diferentes fases que definen un acuerdo contractual mercantil de carácter internacional, realizando ofertas, identificando la normativa de contratación internacional y formalizando los documentos necesarios.
  • Identificar la normativa aplicable, los organismos e instituciones competentes y los trámites y gestiones elaborando la documentación necesaria para realizar la gestión administrativa de operaciones de importación y exportación, e introducción y expedición de mercancías.
  • Obtener información, gestionar los trámites y rellenar la documentación necesaria para la obtención de créditos vinculados a las operaciones de importación/exportación y proyectos internacionales, determinando y gestionando los riesgos y costes financieros asociados.
  • Interpretar la normativa, identificar los trámites y preparar la documentación necesaria para la financiación de proyectos y por la participación en concursos y licitaciones internacionales.
  • Analizar los procesos de almacenamiento y los métodos de gestión de stocks aplicables en la organización de un almacén, valorando la distribución interna y el sistema de manipulación de las mercancías, aplicando la normativa vigente en materia de seguridad e higiene, garantizando la integridad y optimizando los recursos disponibles, para organizar el almacenamiento de las mercancías.
  • Analizar y comparar los diferentes medios de transporte, los costes, la protección física de la mercancía y la documentación de tránsito internacional, proponiendo alternativas y respetando la normativa que rige el envío de mercancías y el tránsito de viajeros, para realizar la planificación de rutas de larga distancia.
  • Identificar y determinar los documentos y los trámites necesarios, interpretando la legislación vigente, para gestionar los medios de cobro y pago y las garantías y avales internacionales.
  • Gestionar en inglés las relaciones derivadas del comercio internacional tanto con clientes como con proveedores, organismos públicos, banca nacional e internacional y con todos los operadores que intervienen en operaciones internacionales.
  • Utilizar las herramientas más características de internet y otros sistemas digitales para dar a conocer la empresa internacionalmente, vender a través de la tienda virtual y gestionar la facturación electrónica de las ventas internacionales realizadas.
  • Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
  • Desarrollar la creatividad y el espíritu de innovación para responder a los retos que se presentan en los procesos y en la organización del trabajo y de la vida personal.
  • Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas, integrando saberes de ámbitos diferentes y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación en estas decisiones, para hacer frente y resolver situaciones diferentes, problemas o contingencias.
  • Desarrollar técnicas de liderazgo, motivación, supervisión y comunicación en contextos de trabajo en grupo, para facilitar la organización y coordinación de equipos de trabajo.
  • Evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental para garantizar entornos seguros.
  • Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad universal y al “diseño para todo el mundo”.
  • Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de la calidad.
  • Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestión básica de una pequeña empresa o emprender un trabajo.
  • Reconocer sus derechos y deberes como agente activo de la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar como ciudadano democrático.

MÓDULOS Y DURACIÓN:

Módulos profesionales Durada
Gestión administrativa de comercio internacional. 231
Financiación internacional.

132

Medios de pago internacionales. 99
Gestión económica y financiera de la empresa. 132
Transporte internacional de mercancías. 132
Logística de almacenamiento. 132
Marketing internacional. 99
Sistema de información de mercados. 99
Negociación internacional. 99
Comercio digital internacional. 66
Inglés. 132
Segunda lengua extranjera. 132
Formación y orientación laboral. 99
Proyecto de comercio internacional. 66

 

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